Escrever a alguém que não conhecemos obriga a escolhas que um recado a um amigo não exige: onde vai o local e a data, que saudação se usa, como se despede. Esta ficha trabalha essas escolhas a partir de uma carta-modelo em que a turma do 4.º B escreve à Junta de Freguesia a pedir a reparação do parque — e termina no equivalente digital, o email.
O que trabalha esta ficha?
- Compreender uma carta formal: quem escreve, a quem e com que pedido
- Identificar e copiar as cinco partes da carta
- Classificar fórmulas de saudação e de despedida em formais e informais
- Ordenar uma carta desordenada, do local e data à assinatura
- Preencher o cabeçalho de um email: Para, Assunto, saudação e despedida
- Planificar e escrever uma carta completa, com assinatura
Para quem é esta ficha?
Indicada para alunos do 4.º ano, no âmbito da escrita de textos de caráter utilitário e social. É útil também em Educação Especial, como suporte estruturado para pedidos escritos do dia a dia. São 4 páginas A4 com lista de verificação, autoavaliação, soluções comentadas, grelha de avaliação e um banco de situações para escrever novas cartas.