A palavra «sapato» é a quinta palavra do Método das 28 Palavras e a primeira a apresentar a família silábica do s. É uma palavra muito próxima do mundo da criança — todas as manhãs calça um par de sapatos antes de sair de casa —, o que torna imediata a associação entre a imagem e a palavra. Ao dividir-se em três sílabas, sa-pa-to, «sapato» abre a porta ao novo som do s e, ao juntar-se às sílabas já conhecidas, permite à criança ler e escrever rapidamente palavras novas como «sapo», «sopa» ou «pato».

O que trabalha esta ficha?

  • Reconhecimento global da palavra «sapato» e associação imagem–palavra, a partir da imagem de um sapato — objeto que a criança calça todos os dias.
  • Divisão silábica sa-pa-to (3 sílabas) e família silábica do s: sa, se, si, so, su.
  • Escrita da palavra «sapato» — cópia, cobertura do pontilhado e preenchimento de caixas — em letra de imprensa e manuscrita.
  • Leitura e formação de novas palavras combinando as sílabas conhecidas (sapo, sopa, pato, asa).
  • Identificação das letras da palavra «sapato» no alfabeto, distinguindo maiúsculas e minúsculas, de imprensa e manuscritas.

Para quem é esta ficha?

Indicada para alunos do 1.º ano em fase de iniciação à leitura e à escrita, e para contextos de Educação Especial e de apoio à aprendizagem que sigam o Método das 28 Palavras. Pode ser usada na escola ou em casa, como reforço, dando continuidade natural ao percurso das primeiras palavras do método, logo a seguir a «dedo».

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